郊游简谱怎么唱，郊游是哪个国家歌曲

1，郊游是哪个国家歌曲

《郊游》是我国台湾地区儿歌。

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2，奋斗开头曲是什么

我很好

《我很好》刘沁

就是《我很好》呀！

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3，歌曲郊游的简谱有吗

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骑大马，呱哒哒，一跑跑到外婆家，见了外婆问声好，外婆对我笑哈哈

歌曲郊游的简谱有吗

4，急求愉快的春游多么好简谱和歌词谢谢

花儿开了，鸟儿叫了，多么好；山变青了，水变绿了，多么好；迎着春光，来到田野，多么好；唱起歌儿，跳起舞来，多么好。我们美丽像那花朵，我们欢乐像那小鸟，党的阳光照耀我们，我们生活多么幸福，多么好。山鹰飞翔，蜜蜂歌唱，多么好；禾苗招手，野花微笑，多么好；越过小河，爬上山峰，多么好；我在祖国温暖怀抱，多么好。山鹰不如我们勇敢，蜜蜂不如我们勤劳，我们最听党的话，炼好身体丰富知识，多么好。多么好。

我是来看评论的

5，小学歌曲郊游的歌词是什么

走,走,走走走我们小手拉小手走,走,走走走一同去郊游走,走,走走走我们小手拉小手我们是这样的朋友这样的好朋友今天发生的事若没有告诉你就好像功课没有做完我们常摊在桌子前面胡说八道昨天,今天,和梦想的未来下午到百货公司去吹冷气吧含一根棒棒糖用自己的方式走路到小吃街排队为弓吃一支红豆鲷鱼烧我喜欢 mickey 老鼠我热爱 kitty 猫保留聪明的力气面对世界的纷乱只有你和我知道任意像孩子般的愚蠢行为是为了储存能量走,走,走走走我们小手拉小手走,走,走走走一同去郊游走,走,走走走我们小手拉小手我们是这样的朋友这样的好朋友

歌名：郊游歌手：小蓓蕾组合作词：左宏元作曲：左宏元所属专辑：幼儿唱游歌曲-我是小叮铛走走走走走，我们小手拉小手走走走走走，一同去郊游白云悠悠，阳光柔柔青山绿水，一片锦绣走走走走走，我们小手拉小手走走走走走，一同去郊游走走走走走，我们小手拉小手走走走走走，一同去郊游白云悠悠，阳光柔柔青山绿水，一片锦绣走走走走走，我们小手拉小手走走走走走，一同去郊游走走走走走，我们小手拉小手走走走走走，一同去郊游白云悠悠，阳光柔柔青山绿水，一片锦绣走走走走走，我们小手拉小手走走走走走，一同去郊游扩展资料：《郊游》是一首儿童歌曲由小蓓蕾组合演唱的歌曲。歌曲意义通过演唱《郊游》使学生喜爱春天，从而表达对大自然的热爱之情。并且通过该歌曲能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器，为歌曲伴奏。学会这首歌曲之后学生能够自信、有表情、有感情地完整演唱歌曲。

邹，邹，邹，邹，邹，我们小时候拉小手走走走走走一同去郊游白云悠悠阳光柔柔青山绿水一片锦绣要遭遭遭遭遭，我们小时候拉小手走走走走走一同去郊游了。邹，邹，邹，邹，邹，我们小时候拉小手走走走走走一同去郊游白云悠悠阳光柔柔青山绿水一篇进修，周周周周周我们小时候拉小手走走的都走一同去郊游。

一同去郊游词:徐玫怡曲:黄韵玲走,走,走走走我们小手拉小手走,走,走走走一同去郊游走,走,走走走我们小手拉小手我们是这样的朋友这样的好朋友今天发生的事若没有告诉你就好像功课没有做完我们常摊在桌子前面胡说八道昨天,今天,和梦想的未来下午到百货公司去吹冷气吧含一根棒棒糖用自己的方式走路到小吃街排队为弓吃一支红豆鲷鱼烧我喜欢 mickey 老鼠我热爱 kitty 猫保留聪明的力气面对世界的纷乱只有你和我知道任意像孩子般的愚蠢行为是为了储存能量走,走,走走走我们小手拉小手走,走,走走走一同去郊游走,走,走走走我们小手拉小手我们是这样的朋友这样的好朋友

歌曲名：郊游作词:徐玫怡作曲:黄韵玲歌手：锦绣二重唱专辑：《情比姐妹深》歌词：走,走,走走走我们小手拉小手走,走,走走走一同去郊游走,走,走走走我们小手拉小手我们是这样的朋友这样的好朋友今天发生的事若没有告诉你就好像功课没有做完我们常摊在桌子前面胡说八道昨天,今天,和梦想的未来下午到百货公司去吹冷气吧含一根棒棒糖用自己的方式走路到小吃街排队为弓吃一支红豆鲷鱼烧我喜欢 mickey 老鼠我热爱 kitty 猫保留聪明的力气面对世界的纷乱只有你和我知道任意像孩子般的愚蠢行为是为了储存能量走,走,走走走我们小手拉小手走,走,走走走一同去郊游走,走,走走走我们小手拉小手我们是这样的朋友这样的好朋友

6，我哥哥生日我送什么礼物好呢

可以用你哥哥的照片定制个礼物啊，很有意思的哦~ 现在有很多的个性礼物网站一定能让你送出去的生日礼物惊喜非凡的！那些网站上面的礼物都可以让你自己在线diy礼物上面的图案，例如一个变色杯，你可以在线将你哥哥或者你跟你哥哥一照的照片定制在杯子上面，杯子常温是黑色的，倒入40度以上的温开水图片就显现出来了，比较有意义哦，当然个性定制的东西很多，像抱枕，台历，水晶，t恤等等，都可以通过自己的精心设计做出一件让彼此难忘的小礼物，充满情感和回忆的礼物总是会恰到好处。这些东西你可以搜一下一家叫【礼物客】的网站，做得很专业，上面礼物种类也很多，希望能帮到你哦~

这要看你送的哥哥年龄有多大，是老年人，是小孩，还是中青年人。有些礼物可以通用.根据自己的实际情况，根据你跟哥哥的关系，以及你要表达情感程度，礼品轻重自己把握，送相应的礼物,重要表达一份心意。你可以给哥哥搞一次抽奖活动，给他1、2、3、4等多种选择，做好准备，抽种那个送那个送精神礼物，送健康。陪朋哥哥一起吃顿饭，看场电影，一起唱k，一起参加户外运动（例如参加马拉松，爬山，郊游）鲜花，果篮。也可以送创意礼物。（网上买的，自己diy的）把他或你跟他的人生精彩时刻和温馨时刻装裱成相册送给他，让他慢慢回味实用型礼物实用型礼物可以是，领带，食物，营养品。化妆品，衣服，皮包，钱包、背包、皮夹、手机、腰带、钥匙链、个人备忘录、MP3，桌上用品，茶具，用来装饰房间装饰品，挂件，按摩椅。精品邮册，收藏品。瓷瓶首饰，带有祝福寓意的金银饰品。工艺品。送男士可以有钓具（喜欢钓鱼的话）打火机，香烟，酒（男士抽烟喝酒的话，提醒男士注意身体），围脖，钱包，皮夹，腰带，手串，电子产品。送小孩可以有些特殊礼品。玩具，电子产品（平板电脑等）体育用品。保平安的吉祥物，根据所送哥哥的生肖运势选择一款适合哥哥的吉祥物，以这些开光加持的吉祥物送给哥哥的不仅是一份礼物，更是一份祝福与吉祥。送幽默的礼物，告诉朋友给他礼物值千万，（彩票或奖券）。送红包。跟他幽默的说，我知道你不贪财，你只是收藏人民币。送幽默祝福在你生日来临之即，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属1我的祝福最霸道，收到你就没烦恼，白天黑夜乐淘淘；我的短信最美好，看后愁闷都得跑，轻松愉快才逍遥；我的信息最牢靠，幸福吉祥来笼罩，美梦成真在今朝；我的祝愿最着调，生日当天有爆料，欢歌笑语总围绕！1、先了解朋哥哥需要什么。需要什么买什么哥哥开心！2、投其所好。每个人的爱好不一样

手表，皮带，钱包

现在生活物质都不缺乏。我觉得给自己或他人送礼送智慧最好，智慧就是财富，要想得到智慧就要读书，读圣贤经典书最好，四书五经，家家必备，人人需要。上天给我们每个人的时间都是公平的，我们要用这个时间去做有益的事，做提升正能量的事。要想家和人乐，读书是人生最大的快乐，教子是人生最重要的事情，抓住这个关键，以不变应万变，方向正确，方法不断寻找学习，人生一定很幸福。书和讲座光盘都可以，自己看，家人看，孩子看，好的思想代代相传。不管做什么事，都要依道理而行，经典里有最好的道理。经典告诉我们，什么是爱？爱是用心感受他人的需要，爱要长久，就要看对方优点，用正直的行为，温暖的语言去爱。去网络上下载课件、音乐歌曲很方便，刻录在一个光盘里或U盘，呵呵，懂得爱与感恩很重要

手表，钱包，打火机。

7，相伴作文七构思怎么写只要思路

作文运用方法：铺垫法铺垫,是“水涨船高”“烘云托月”之法,即为了突出主要人物或事件,用另外的人或事做“衬垫”.铺垫有两种类型：一种是积极铺垫,先写某人或某事物好,再写另一人或事物更好;一种是消极铺垫,先写某人或某事物坏,再写另一人或事物更坏.这种手法能达到“山外有山山更高”的表达效果,给人以深刻的印象.如《济南的冬天》开头就以北平、伦敦、热带三处的冬天作铺垫,通过比较,烘托出济南冬天的可爱. 欲扬先抑法欲扬先抑,就是为了肯定某人或某物,先用曲解的方法和嘲讽的态度尽力加以贬低和否定的方法.这种方法的特点是：为“扬”而“抑”,先“抑”后“扬”.“抑”的目的在于“扬”,“抑”下去是为了“扬”得更高.运用这种方法,可以使文章曲折多变,形成波澜起伏之势.如《白杨礼赞》中写道：“它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝.也许你要说它不美.如果美是专指婆娑或旁逸斜出之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫.”这就是欲扬先抑法的典范. 悬念法悬念是指在文章的开头或文章中提出问题,摆出矛盾,或设置疑团,以引起读者的关注.其特点是先将疑问摆在那里,然后,或者“顾左右而言他”,或者作出种种猜想,令人对其念念不忘.总之,作者并不急于揭开谜底,解决矛盾,而是在酝酿比较长的时间后再解开“悬念”,写出结局.比如程海的《三颗枸杞豆》开篇点明“我”现在是一个植物学家,既交代了“我”现在的身份,又自然地过渡到“好多人很羡慕我”“要我谈谈小时候刻苦学习的故事”,然后用“其实”一转,说明自己小时候是一个出名的“淘气鬼”,这就设下了一个悬念：为什么一个“淘气鬼”能够成为植物学家呢?这样写,使得文章波澜起伏,不仅使读者印象深刻,而且激发了读者的阅读兴趣. 巧合法俗话说：“无巧不成书.”这里的“巧”,就是指巧合,就是利用生活中的偶然事件来组织文章的故事情节.它要求文章情节既在情理之中,又出乎人的意料.如《我的叔叔于勒》中菲利普一家人与于勒在船上相遇一节的叙述即属此法. 对比法就是把两种不同的人或事物,或者同一事物的两个不同方面摆在一起,进行对照比较的方法.俗话说：“不见高山,不知平地”,没有比较就没有鉴别.记叙文中的对比可以使人物性格更加鲜明,使事物的特征更加突出,给人留下深刻的印象.以鲁迅的《一件小事》为例,文章中“我”和“车夫”对待老妇人迥然不同的态度的对比,“国家大事”不留痕迹和“一件小事”忘记不得的对比,“我”的思想感情转变前后的对比,都鲜明地突出了小说的主题思想. 拟人法拟人法是借助想象力,把物(动物、植物、事物)乃至抽象的概念拟人化,赋之以人的动作、语言、思想、感情、性格的一种表现手法.童话、寓言、诗歌常常采用这种方法,如屠格涅夫的《蔚蓝的王国》. 象征法就是借用某种特定的具体形象,暗示特定的事物或情理的艺术手法.如《白杨礼赞》《海燕》以及托尔斯泰的《七颗钻石》,运用的就都是象征法. 除此以外,还有联想法、夸张法、欲擒故纵法等.总之,正确使用精巧的构思方法,能使文章变化曲折,首尾呼应,引人入胜. 写作技巧 1、引伸变异式构思.“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思,难免人云亦云、千篇一律.机智的考生善于从题目中寻找“变异”点,在题目允许的范围内展示思维的个性.有一考场作文题的“提示语”中有一句是“优美动听的校园歌曲使人心旷神怡”,在备选的三个题目中有一题是：“听 ,我真”.不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名,思维流向单一,雷同卷甚多.有位考生将“校园歌曲”作为变异点,说那“飘洒缠绵”的春雨是一首没有乐谱的“校园歌曲”,于是拟出《听雨,我真陶醉》这样的佳题,令人耳目一新.文中,作者说春雨“轻唱着挖空你的心思、道出你的惆怅、注释你的疑惑,使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树、一棵草、一束花、一撮泥土”,“我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽”,“太多心思、太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”.由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒发个性的切入口,所以能把听雨的陶醉说得引人共鸣,不同凡响. 2、逆向反弹式构思.反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使你的文章另辟蹊径,熠熠生辉.有一考场作文题是：“以?关心?为题,结合自己的切身感受,写一篇有真情实感的文章.”很多考生都跳不出“叙写?关心?者之美德,抒发被?关心?者之感激”这一范围,总是从正面落笔,给人千人一面之感.有位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩子起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度对比鲜明,反映了具有社会意义的深刻主题.文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的关心,这种构思赋予了话题“关心”更深广的内容,发人思考,新人耳目.

多看书，郊游，去野外